Os alunos em concurso eram representantes das várias turmas e foram eleitos pelos seus pares como os melhores leitores de cada turma.
Esta atividade teve como objetivo motivar para a leitura e eleger as três melhores leituras de cada um dos géneros textuais.
Ao júri, constituído pelas professoras organizadoras Alda Sá e Etelinda Vieira, pela diretora, professora Isabel Saúde, e pelas convidadas professora, Ana Godinho, professora de Português da Universidade Sénior e pela Coordenadora da CPCJ, Dra. Isabel Pires, coube a difícil tarefa de escolher os melhores leitores, em voz alta tendo em conta, entre outros, a postura, o ritmo, a voz, dicção e a expressividade.
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